Fonctions exécutives

Supers pouvoirs cachés: Pourquoi le développement des fonctions exécutives façonne l’avenir de nos enfants?

Les premières années de vie sont cruciales pour le développement des fonctions exécutives. En favorisant ces aptitudes en bas-âge, vous permettez à vos petits explorateurs de relever des défis avec confiance et de cultiver leur curiosité pour découvrir le monde. Plongez dans l’univers du développement cognitif et découvrez comment accompagner votre enfant vers sa réussite.

Que sont les fonctions exécutives?

Principalement logées dans le cortex préfrontal du cerveau, les fonctions exécutives ont pour mission de permettre à l’enfant d’effectuer une tâche de plus en plus complexe telle que la planification, la prise de décision, la régulation des émotions et le contrôle des impulsions. Elles englobent également la mémoire de travail et la flexibilité cognitive. Elles correspondent essentiellement à ce que nous associons à la maturation du cerveau. Ces aptitudes sont fondamentales pour la réussite scolaire mais aussi pour la réussite dans tous les domaines de la vie…

Les fonctions exécutives se développent durant la petite enfance et se consolident jusqu’à 12 ans. Elles permettent à l’enfant de gérer ses comportements, à se fixer et atteindre des objectifs et à résoudre des problèmes. Assez important n’est-ce pas?

Voici les 3 grandes catégories qui les composent :

  1. Mémoire de travail: Capacité à retenir l’information à court terme et à l’utiliser. Essentielle pour exécuter une tâche à plusieurs étapes et à résoudre des problèmes.

 

  1. Flexibilité cognitive: Capacité à adapter sa pensée et son comportement en réponse à des changements dans l’environnement ou dans les règles. Très important pour développer sa créativité et pour vivre les changements sans frustration.

     

    3. Contrôle de l’impulsion: Capacité à rester en contrôle sur une tâche malgré les distractions et les tentations. Essentielle pour la régulation émotionnelle.

 

Comment puis-je aider mon enfant à développer ses fonctions exécutives?

La période préscolaire présente de multiples occasions de stimuler le développement des fonctions exécutives. Chez Culbute et Câline, lors des ateliers parent-enfant, de nombreuses situations d’apprentissage structurées offrent aux enfants la possibilité de pratiquer ces compétences de façon ludique et encadrée. Par le jeu et les routines, nous renforçons quotidiennement ces capacités chez nos petits.

Ainsi, les jeux de mémoire, les jeux de tague, la chaise musicale, Jean dit, les courses à obstacles, les jeux de tri, les jeux symboliques et toutes situations qui permettent à l’enfant de raconter, sont d’excellentes activités pour aider votre enfant dans cette maturation.

Qu’arrive t’il si ces compétences ne sont pas suffisamment développées lors de l’entrée à l’école?

Les fonctions exécutives permettent aux enfants de bien naviguer dans leur environnement scolaire et social en posant les bases de leur réussite académique et relationnelle future. Ce sont les fondations qui assoiront tous ses apprentissages scolaires.

Ainsi, des fonctions exécutives déficientes ou immatures entraînent inévitablement des difficultés scolaires, des difficultés de comportement, une mauvaise gestion du stress et des défis sociaux. En effet, puisque l’enfant organise difficilement sa pensée et ses tâches, il ne peut suivre les instructions, gérer efficacement son temps, planifier des projets, contrôler ses impulsions, comprendre les codes sociaux et est facilement submergé par les exigences scolaires.

Pour éviter d’entrer dans ce cercle vicieux où l’enfant se sent vite frustré et démotivé, nous vous invitons à vous joindre à nos ateliers afin de vous soutenir dans la mise en place de stratégies efficaces qui stimuleront et renforceront ces supers pouvoirs chez votre enfant et lui garantira un parcours d’apprenant plus doux et heureux.